Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9474
Автор: Митякова Вера Евгеньевна
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа №1554
Знания правил дорожного движения сохраняет жизнь и здоровье человека. Их выполнять должен каждый! Очень хочется ещё раз напомнить детям, что телефон не должен быть активным во время перехода проезжей части дороги.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9475
Автор: Ибаев Умар
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа № 2121
Работу выполнил Ибаев Умар
воспитанник ГБОУ Школы 2121 группа ,, Золушка,, ДК4.
Рисунок выполнен карандашами.
Знание правил помогает формировать ответственное поведение и осознанное отношение к собственной безопасности.
А через рисунок детям легче и быстрее понять это.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9480
Автор: Кочеткова Анастасия Алексеевна
Возраст: Педагог
Школа: ГБОУ Школа № 1998
На рисунке изображён оживленный городской перекресток. Основной акцент сделан на фигуре доброго и внимательного полицейского-регулировщика, стоящего посреди дороги возле зебры.
Главным героем сцены является маленький мальчик. Ребенок смотрит доверчиво вверх, внимательно наблюдая за действиями регулировщика, чей жест ясно даёт сигнал переходить дорогу спокойно и уверенно.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9485
Автор: Мальц Артём Станиславович
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа № 1492
Работа ребенка на тему ПДД, рассказывающая о соблюдении правил и безопасности на дорогах.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9489
Автор: Павленко Кирилл Олегович
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа № 1492
Работа ребенка на тему ПДД, использующая как персонажей героев мультфильма про Смешариков.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9491
Автор: Башмакова Александра Алексеевна
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа № 2072
На рисунке изображена улица моего района. На ней много пешеходных переходов (наземных и подземных), что делает ее безопасной для пешеходов. Это очень важно особенно для детей, которые ходят в школу самостоятельно.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9492
Автор: Петрунин Денис Александрович
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа № 667
Дети младше 8 лет должны кататься исключительно под присмотром взрослых.
Защита головы: обязательно использование защитного шлема.
Средства защиты тела: настоятельно рекомендуются специальные защитные средства: наколенники, налокотники, перчатки, защищающие руки и ноги от травм.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9495
Автор: Лаврова Ксения Ивановна
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа "Кузьминки"
Мой рисунок называется «На самокате — с умом, на переходе — пешком!».
На нём дети едут на самокатах, но перед переходом обязательно спешиваются и идут пешком. Так они показывают, что знают правила и берегут себя и других.
Я выбрала эту тему, потому что хочу, чтобы в нашем городе все помнили: безопасность — это не скучно, а очень важно!
Пусть каждый, кто увидит мой рисунок, тоже захочет делать правильный выбор и жить в городе без опасностей!
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9501
Автор: Львова София Алексеевна
Возраст: 13 - 16 лет
Школа: ГКОУ СКОШИ № 31
Моя улица
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9502
Автор: Лисс Светлана Александровна
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа № 460
В данной работе представлен регулируемый перекрёсток.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9503
Автор: Бакетов Кирилл Иванович
Возраст: 7 - 9 лет
Школа: ГБОУ Школа № 1519
На пешеходном переходе необходимо слезть с самоката и везти его рядом.
Номинация: «Мы рисуем улицу»
Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»
ID работы: 9504
Автор: Зиновкин Михаил Дмитриевич
Возраст: 10 - 12 лет
Школа: ГБОУ Школа № 1519
Использование световозвращающих элементов при катании на велосипеде, тема «Необходимость использования световозвращающих элементов».