Номинация «Мы рисуем улицу»

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Правильный переход с друзьями

ID работы: 13074

Автор: Илюхин Константин Иванович

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 1257

На втором рисунке мы с мамой переходим дорогу, держась за руки. Мы несём с собой мои любимые вещи: велосипед и самокат. На дороге тоже светофор, и он показывает зелёный сигнал, значит, мы можем смело идти вперёд!

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Плакат: "Когда улица переживает"

ID работы: 13075

Автор: Калатурова Алина Дмитриевна

Возраст: 13 - 16 лет

Школа: ГБОУ Школа № 1467

Успеешь, остановись…
Просто на секунду.

Подумай!
Посмотри!

Может, этого уже достаточно, чтобы что-то изменить?

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Скорая помощь на службе здоровья людей

ID работы: 13077

Автор: Доброва Мирослава Сергеевна

Возраст: 10 - 12 лет

Школа: ГБОУ Школа № 118

Эта работа символизирует круглосуточное дежурство медиков, их постоянную готовность вступить в борьбу за здоровье людей. Использование ярких контрастов подчеркивает важность и благородство этой профессии.

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Светофор и девочка

ID работы: 13078

Автор: Дианова Татьяна-Марьям Анатольевна

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 1257

На этом рисунке я нарисовала себя, девочку в оранжевом платье, которая стоит возле большого светофора. Светофор показывает три сигнала: красный, жёлтый и зелёный. Сейчас горит зелёный, значит, можно идти! Над нами светит яркое солнце, а в небе плавает облачко. Вокруг растут красивые деревья и цветы. Мне кажется, что светофор улыбается, будто рад, что я правильно перехожу дорогу!

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

"На самокатах в Парк"

ID работы: 13079

Автор: Салахетдинов Артем Равилевич

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 953

Рисунок выполнен цветными карандашами в свободной технике, где изображена безопасная дорожная зона для езды на самокатах.

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Пешеходный переход

ID работы: 13081

Автор: Гайдаржи Олег Владимирович

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 1173

Рисунок. Материалы-цветные карандаши.

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Счастливого пути!

ID работы: 13082

Автор: Агеев Андрей Владимирович

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 1998

Работа выполнена масляной пастелью и фломастерами.
Правила дорожного движения едины и для утят, и для ежат, и для ребят!

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Безопасный переход

ID работы: 13083

Автор: Юшкин Иван Алексеевич

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 953

Рисунок выполнен цветными карандашами в свободной технике, где изображена улица с безопасным переходом и знаком «Осторожно, дети!!!

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Утренний город

ID работы: 13085

Автор: Климов Константин Денисович

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 1582

Рисунок на конкурс «Мы рисуем улицу»

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

"Знает каждый пешеход: зебра - это переход!"

ID работы: 13088

Автор: Погальникова Анна Ильинична

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 152

Рисунок — направлен на обучение дошкольников правильно переходить улицу по пешеходному переходу, водителей — пропускать пешеходов.

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Движение по улице Лескова до реконструкции

ID работы: 13097

Автор: Новикова Кира Денисовна

Возраст: Семейная команда

Школа: ГБОУ Школа № 953

Движение транспорта и пешеходов по улице Лескова. В одном направлении пешеходы переходят дорогу на зеленый сигнал светофора, в другом направлении машины едут на свой зеленый сигнал светофора, пешеходы ждут.

Номинация: «Мы рисуем улицу»

Тема: Номинация «Мы рисуем улицу»

Городская улица

ID работы: 13098

Автор: Устинова Полина Александровна

Возраст: 7 - 9 лет

Школа: ГБОУ Школа № 1257

Это городская улица. Здесь много домов, машин и людей.